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É reconhecido pela CAPES e se constitui em um espaço acadêmico de reflexões sobre o Ensino de Ciências na Amazônia, especialmente sobre a educação em Ciências na Amazônia, propondo-se a formar profissionais para integrar quadros docentes de Instituições de Ensino Superior da Região Amazônica, construindo quadros próprios especializados, qualificando-os para o desenvolvimento de pesquisa, inclusive com seus alunos de graduação, a fim de estimular essa atividade desde o início do curso de licenciatura, em especial aos docentes que atuam nas licenciaturas, concorrendo, assim, para mudanças de patamar na qualidade do ensino e da pesquisa na Região Amazônica